martes, 29 de enero de 2013

43/ DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y DE LA PAZ

El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. 
Si queréis trabajarlo en las aulas os propongo una serie de actividades: 
En este blog "Entre pasillos y aulas" encontrarás recursos para trabajar el tema en todos los cursos.

Actividad para 4º ESO 
"UN MUNDO DESIGUAL", Documental para reflexionar sobre la desigualdad y la pobreza en el mundo (30 DE ENERO, DENYP)

Actividad para 3º ESO 
BINTA Y LA GRAN IDEA, Película para reflexionar sobre las desigualdades

Actividades para 1º y 2º ESO 
OBJETIVOS DEL MILENIO: "Una mirada a mitad de camino"


Decálogo para crecer en Paz. 
1. Eres alguien muy importante. Quiérete
2. Valora a tus amigos. Les dará seguridad.
3. Descubre todo lo que te une a los demás por encima de lo que te separa.

4. Respeta las opiniones. Así contribuirás al diálogo.
5. Aprende a escuchar, comprenderás mejor a los demás.
6. Esfuérzate por terminar bien tus tareas. Disfrutarás con el resultado.
7. Cumple con tus responsabilidades, los demás lo necesitan.
8. Trabaja en grupo. Nadie sabe más que todos juntos.
9. Comparte tus cosas con los demás. Te hará muy feliz.
10. Pon paz dentro de tí, de esta forma estarás poniendo también paz a tu alrededor.



viernes, 25 de enero de 2013

42/ EL PODER DEL OPTIMISMO

" Convierte tu muro en un peldaño "
Rainer Maria Rilke

Aquí os dejo este documental tan interesante de Elsa Punset sobre el poder del optimismo;:
¿Podemos aprender a ser más optimistas?
Elsa propone una actividad muy práctica que se puede llevar a cabo en la hora de tutoría de cualquier nivel.


miércoles, 23 de enero de 2013

41/ CAMBIO DE UNIVERSIDAD Y/O ESTUDIOS A GRADO

El alumnado de 2 º Bachillerato suele tener dudas respecto a:
¿Se puede cambiar de Universidad o de estudios una vez he empezado una carrera?
¿Cómo es el proceso de admisión en este caso?
Lo suelen preguntar por dos motivos principales:
1- Pensando que este curso no van a tener una nota de admisión suficiente para entrar en el Grado que quieren en primer lugar
2- Pensando que se puedan equivocar en la elección de los estudios
Si quieres saber como se regula este procedimiento

Los cambios de estudios de grado vienen regulados, con carácter general, en el artículo 56 del REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.

" Se tendrán en cuenta las solicitudes de plazas a los que se se les reconozca un mínimo de 30 créditos de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 6 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre"; los que no tengan dicho reconocimiento deberán incorporarse al proceso general de admisión"
Cada Universidad regula el procedimiento. Aquí tienes ejemplos de 2 Universidades:

Cambios de estudio a Grado en la Universidad de La Rioja
Cambios de estudio a Grado en la Universidad de Zaragoza 


lunes, 21 de enero de 2013

40/ NOTAS DE ADMISIÓN UNIVERSIDAD


Para acceder a cualquier Grado, la Universidad ordena a los alumnos por orden de nota de selectividad: primero acceden a un Grado los que mayor nota tengan. Por tanto, una Universidad (por ejemplo, la de La Rioja) no establece previamente una nota de corte determinada para acceder a un Grado (por ejemplo, Educación Infantil, sino que oferta un número de plazas determinados (por ejemplo, 75 plazas) y acceden los alumnos que tengan mayor nota de selectividad (los 75 mejores).

Por tanto, la nota que se obtiene en selectividad (nota de admisión) ordena a los alumnos para acceder a los distintos Grados: primero acceden los que mayor nota tengan. De esta forma, la nota de corte la establece cada año el último alumno que accedió a un Grado, es decir, la nota de corte es la nota de selectividad más baja de todos los alumnos que se matricularon el curso anterior en un Grado determinado.

Por tanto, las notas de corte de cada Grado y Universidad varían cada curso, incluso entre junio y septiembre, por lo que a ti sólo te sirven de referencia y orientación.



Si eres alumno de Bachillerato o Ciclo de Grado Superior sólo debes tener en cuenta las notas del “cupo general”. Es importante que diferencies entre las notas de corte de junio (señaladas con una “J”) y las de septiembre (señaladas con una “S”), ya que las que contengan una “J” quiere decir que no accedió ningún alumno en septiembre aunque tuviera más nota, y las que contengan una “S” quiere decir que accedieron todos los alumnos que solicitaron plaza en junio aunque tuvieran menor nota.

NOTAS DE CORTE 2012-2013

Aquí encontrarás las notas de admisión de las Universidades más cercanas

 Notas de corte Universidad de la Rioja
 Notas de corte Universidad de Zaragoza.
 Notas de corte Universidad Pública de Navarra.
 Notas de corte Universidad del País Vasco
 Notas de corte Universidad de Cantabria
 Notas de corte Universidades Públicas de Madrid (Alcalá, Autónoma de Madrid, Complutense de Madrid, Politécnica de Madrid, Carlos III)
 Notas de corte Universidad de Salamanca
 Notas de corte Universidad de León
 Notas de corte Universidad de Valladolid
 Notas de corte Universidad de Burgos



 Puedes consultar todas las notas de corte en la Página de Educaweb. No están todas actualizadas Pincha aquí

jueves, 17 de enero de 2013

39/ UNA MADRE REGALA UN IPHONE A SU HIJO CON 18 CONDICIONES



Esta semana me he encontrado con esta noticia acerca de las condiciones de uso que le impone una madre a su hijo de 13 años.
¿Estaríamos dispuestos los adultos a aceptar estas condiciones?
Es una noticia refrescante ya que da lugar a la reflexión y la opinión
¿Cuál es la tuya?

Publica tu opinión en comentarios para conocerla

NOTICIA
Aquí están las 18 condiciones que le han impuesto al joven Greg:

1. Es mi teléfono [de la madre]. Yo lo he comprado. He pagado por él. Yo te lo cedo. ¿No soy la mejor?
2. Siempre sabré la contraseña.
3. Si suena, responde. Es un teléfono. Di hola, sé educado. Nunca ignores la llamada si es de tu padre o de tu madre. Nunca la ignores.

4. Danos el teléfono a las 19,30h si al día siguiente tienes clases, y a las 21.00h el fin de semana. Se apagará durante la noche y se volverá a encender a las 07.30h. Respeta los horarios de las otras familias, como a nosotros nos gusta que también se respete.
5. El teléfono no irá contigo al colegio. Conversa con la gente con la que luego te mandas mensajes. Es una habilidad social.
6. Si se te cae a la bañera, al suelo o se rompe, tú eres el responsable de pagar la reparación. Debes tener ese gasto previsto.
7. No uses la tecnología para mentir o vacilar a nadie. No participes en conversaciones que pueden herir a otros. Sé un buen amigo o al menos aléjate de esas situaciones.
8. No envíes mensajes, correos o contactes con gente con la que no lo harías en persona.
9. No converses por el teléfono móvil con las personas a las que no traerías a casa.
10. Nada de porno. Busca en internet información y compártelo conmigo. Si tienes cualquier duda pregunta a alguien. Preferiblemente a tu padre o a mí.
11. Apágalo o ponlo en silencio cuando estés en público. Sobre todo en los restaurantes, cines o cuándo estés hablando con una persona. No eres maleducado, no dejes que un iPhone cambie eso.
12. No envíes o recibas imágenes de las partes íntimas de nadie. No te rías. Algún día estarás tentado aunque seas muy inteligente. Es peligroso y pude arruinar tu adolescencia. Es una mala idea. El ciberespacio es más grande y poderoso que tú. Y es difícil hacer que algo desaparezca, incluida la mala reputación.
13. No hagas fotos y vídeo de todo. No hay necesidad de documentar tu vida entera. Vive tus experiencias. Se almacenarán en tu memoria para siempre.
14. De vez en cuando el teléfono en casa y siéntete seguro con la decisión. No es una extensión de cuerpo. Aprende a vivir sin ello.
15. Descarga música nueva o vieja o diferente de la que escuchan millones de personas al mismo tiempo. Tu generación tiene acceso a más canciones que nunca nadie ha tenido opción antes. Disfruta la ventaja. Expande tus horizontes.
16. Los juegos de palabras, puzles o los de entrenamiento mental son los mejores.
17. Mantén los ojos abiertos. Mira el mundo que pasa a tu alrededor. Mira por las ventanas. Escucha a los pájaros. Da paseos. Habla con desconocidos. Pregúntate sin usar Google.
18. Si pierdes el rumbo te quitaré el teléfono. Nos sentaremos a hablar sobre ello y empezaremos de nuevo. Tú y yo estamos siempre aprendiendo. Estoy en tu equipo y estamos juntos en esto.

lunes, 14 de enero de 2013

38/ ORIENTACIÓN 2 º DE BACHILLERATO

Han empezado hoy las entrevistas en el recreo de Orientación Académica para el alumnado de 2º de Bachillerato.

Están reservados todos los recreos para vosotros hasta el 22 de febrero.
Apúntate en la hoja de registro que hay en la puerta del Departamento de Orientación para reservar hora.

Recuerda que hay material que ya os he dado y que es importante que hayáis leído antes de venir a la entrevista. Aquí tenéis los enlaces de varias lecturas:
 Documento PAU 
 Guía de orientación de Bachillerato 2012-2013 

ORIENTA 12-13
Otra cosa más que tienes que hacer si aún no has hecho es instalarte el ORIENTA 2012-2013 en tu ordenador personal para ir buscando allí información útil de los estudios.

viernes, 11 de enero de 2013

36/ LOS BUENOS Y LOS MALOS TRATOS

En este blog " ENTRE PASILLOS Y AULAS " el tutor encontrará todos los recursos necesarios para trabajar el tema del acoso escolar con los adolescentes.


Videos para 1º de la ESO: Videos de la campaña "Friends"

martes, 8 de enero de 2013

35/ PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA EN 4º


El Plan de Orientación Académica para 4º  se llevará a cabo en la hora de tutoría desde el mes de enero a mayo.
A partir de enero podéis comprar el cuaderno de orientación académica en conserjería.
Tendréis que abonar 2 euros.
Aprovechar las sesiones que os servirán para tomar la decisión adecuada al terminar 4 º.
Tenéis que custodiar el cuadernillo y enseñarlo a vuestras familias.
Os veré pronto en varias de las sesiones de tutoría en las que os impartiré varias charlas y resolveré dudas.


Está editada la guía de orientación de 4 º 2012-2013. Esta guía formará parte del cuadernillo.