miércoles, 18 de enero de 2017

267/ VISITA DEL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO A UNITOUR SALÓN DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA

Dónde 
Riojaforum

Calle de San Millán, 25
26004 Logroño
Cuándo

18 DE ENERO DE 2017

DE 11:00 A 14:00 Y DE 15:30 A 17:00



Hoy día 18 de enero, hemos asistido con el alumnado de 2 º de Bachillerato a UNITOUR (Salón de Orientación Universitaria)

Los alumnos y alumnas se han podido informar de todos los grados que ofertan las universidades públicas y privadas asistentes. Les han explicado todo lo referente a cada Grado o Universidad. Les han dado información de acceso, becas, planes de estudios, acuerdos Internacionales, bolsa de prácticas, residencias...

Si quieres saber más pulsa aquí

CENTROS PARTICIPANTES

·Cámara de Comercio de Bilbao

·CESINE Centro Universitario

·CREANAVARRA Centro Superior de Diseño

·ESIC Business & Marketing School

·IE University

·ISDE (Instituto Superior de Derecho y Economía)

·The Student Housing Company

·UIC Barcelona

·Universidad Camilo José Cela

·Universidad Carlos III de Madrid

·Universidad Complutense de Madrid

·Universidad de Burgos

·Universidad de Deusto

·Universidad de la Rioja

·Universidad de Navarra

·Universidad Europea del Atlántico

·Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)

·Universidad Nebrija

·Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE

·Universidad San Jorge

·Universitat Autònoma de Barcelona

·Universitat de Lleida

Hemos echado en falta la presencia de algunas Universidades Públicas como la Universidad de Zaragoza, la de Salamanca, la pública de Navarra...

Aún así han mostrado interés por ofertado.
Rellenando un cuestionario 




lunes, 16 de enero de 2017

266/ CONCURSO SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS "REFUGIADOS: ¿ Y SI FUERAS TÚ?



Para ver las bases del concurso. Pincha aquí


265 /TUTORÍA: MEJORAMOS NUESTRAS TÉCNICAS DE ESTUDIO

Uno de los factores que más influye en nuestro rendimiento académico es el tiempo que dedicamos al estudio y el aprovechamiento del tiempo con unos buenos hábitos de trabajo, atención y concentración.
Las técnicas de estudio ayudan a que el estudio sea más eficaz y  aumentan la confianza y la autoestima del estudiante.
Hay tres estrategias al menos que  tienen que aprender en el periodo de la educación secundaria:
  • Planificar el horario de estudio en casa.
  • Organizar una sesión de estudio.
  • Preparar un examen.

  1. Evalúa  "Cómo estudias"  con este sencillo cuestionario.  Pincha aquí 
Cuando sepas el resultado elabora un plan realista que lo vayas a cumplir a corto plazo en el que te propongas mejorar esa puntuación.

    2. Motivación. 101 razones para ser un buen estudiante 

    3. Introduce  cambios en la planificación y la organización de tus sesiones de estudio. Consejos y modelos de registros diario o semanal.
Planificación del tiempo de trabajo y estudio. Elaboración de un horario personal.  Pincha aquí 
Fuente:  Departamento de Orientación I.E.S. Fernando Savater-Jerez
    4Trabaja los materiales que los tutores te ofrecen en las tutorías. 

Tienes a tu disposición estos 4 cuadernillos para Aprender a Estudiar elaborados por un grupo de orientadores del Campo de Gibraltar (La Línea)
Cuaderno " Aprender a estudiar nº 1"
Cuaderno " Aprender a estudiar nº 2" 
Cuaderno " Aprender a estudiar nº 3"
Cuaderno " Aprender a estudiar nº 4"

 5.  Refuerza estos contenidos trabajando los materiales que te ofrece este blog en la pestaña superior en el enlace de TÉCNICAS DE ESTUDIO




lunes, 2 de enero de 2017

264/ EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017.

Resolución de 16 de enero de 2017, de la Dirección General de Educación, por la que se dictan instrucciones en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja sobre la prueba de evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU) para el curso 2016-2017


MATERIAS EVALUABLES EN LA PRUEBA 

Fase obligatoria 

Materias generales del bloque de asignaturas troncales 
  • Historia de España 
  • Lengua Castellana y Literatura II 
  • Primera Lengua Extranjera II 
Materias generales del bloque de asignaturas troncales según modalidad e itinerario
Ciencias 
  • Matemáticas II 
Humanidades 
  • Latín II 
Ciencias Sociales 
  • Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II 
Artes 
  • Fundamentos del Arte II 
Fase voluntaria 

Materias de opción del bloque de asignaturas troncales según modalidad. 
Los alumnos que quieran mejorar su nota de admisión podrán examinarse de, al menos, dos materias de opción del bloque de las asignaturas troncales de segundo curso. 
Atención a este aspecto. En la anterior PAU podían examinarse en esta fase de una, en esta parece que no. 

Ciencias 
  • Biología 
  • Dibujo técnico II
  • Física
  • Geología 
  • Química 
Humanidades y Ciencias Sociales 
  • Economía de la Empresa 
  • Geografía 
  • Griego II 
  • Historia del Arte
  • Historia de la Filosofía 
Artes
  • Artes Escénicas 
  • Cultura Audiovisual II
  • Diseño 
FECHAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS 

Convocatoria ordinaria: los días 6,7 y 8 de junio de 2017

Convocatoria extraordinaria: los días 5, 6 y 7 julio de2017 

CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS 

1. La calificación de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad será la media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas de cada una de las pruebas realizadas de las materias generales del bloque de asignaturas troncales y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura, expresada en una escala de 0 a 10 con tres cifras decimales y redondeada a la milésima. Esta calificación deberá ser igual o superior a 4 puntos. 

2. La calificación para el acceso a la Universidad se calculará ponderando un 40% la calificación señalada en el párrafo anterior y un 60 % calificación final de la etapa. 
Se entenderá que se reúnen los requisitos de acceso cuando el resultado de esta ponderación sea igual o superior a cinco puntos.

OTROS DATOS DE INTERÉS


En el presente curso 2016/17 no necesitarán superar la prueba de acceso a la Universidad los alumnos de Bachillerato que cursen materias no superadas según el currículo anterior (LOE). Se aplicará el mismo criterio al alumnado que obtuvo el título de Bachiller en el curso 2015-2016 y no accedió a la Universidad al finalizar dicho curso. 
En ambos casos, y cuando este alumnado no se presente a la prueba, la calificación para el acceso a estudios universitarios oficiales de grado será la calificación final obtenida en Bachillerato.

jueves, 22 de diciembre de 2016

263/ PREMIO ORIENTATAPAS 2016: MENCIÓN DEL PÚBLICO PARA ORIENTANEL



Hoy comparto una entrada especial en el blog. "ORIENTANEL ha sido premiado con la "MENCIÓN DEL PÚBLICO" en los premios ORIENTATAPAS en la categoría de Blogs de Orientación Educativa organizados por nuestro incansable compañero Alberto del Mazo.



Es un premio que me hace muchísima ilusión ya que no tiene ninguna dotación económica, pero si el reconocimiento público de compañeros y compañeras de la orientación educativa.

Me siento orgullosa de pertenecer a un colectivo que cree en el valor de compartir y que tanto me ayuda a crecer profesionalmente.

Gracias a todos los candidatos, finalistas y premiados ya que sin vosotros Orientanel no existiría.
Cuando termina nuestra jornada laboral ahí está ese red de orientadores que hemos ido tejiendo compartiendo, actualizando recursos, dándonos apoyo en esta labor solitaria que es la orientación sobre todo en Secundaria.

Es importante visibilizar las buenas prácticas de orientación en los centros y aunque no es momento de quejas  aprovecho esta entrada para solicitar a la Administración Educativa que se respete la ratio centro/orientador 1/250 alumnos ya que este centro de casi 700 alumnos y la mayoría de ESO se merece al menos un segundo orientador u orientadora.  




Ganadores de Premios OrienTapas 2016: Buenas prácticas en Orientación educativa con TIC y en red.  Pincha aquí 






martes, 20 de diciembre de 2016

262/ REGALA TUS PALABRAS

Un año más, Amnistía Internacional lanza su campaña navideña “Regala Tus Palabras”, una iniciativa en la que invita a la ciudadanía a enviar postales con mensajes de apoyo a personas que han sido encarceladas en diferentes países sólo por expresar pacíficamente sus ideas.
Estos mensajes, que llegarán directamente a las prisiones en las que se encuentran, sirven para alertar a las autoridades de que las víctimas están siendo apoyadas por mucha gente en todo el mundo.


Para conocer los casos y tener toda la información de la campaña pincha aquí  

Si quieres participar ponte en contacto con tus tutores de 3 º y 4 º y/o  con las profesoras de Historia Lidia Iñigo y Josefina Ontañón. 
Te facilitarán las tarjetas que rellenarás con tu mensaje de ánimo.

Escribe tus mensajes y nosotros se los haremos llegar. Y por favor:
  • Escribe mensajes cortos expresando tus buenos deseos.
  • No expreses tus propias opiniones políticas o tu religión.
  • No menciones la situación política de su país. Estos comentarios pueden perjudicarles.
  • Anima a tus familiares y amistades a que se unan a ti en esta acción.
HASSAN MSHAIMA', BAHRÉIN

Retrato de Hassan Mshaima'

SU CHANGLAN, CHINA
Retrato de Su Changlan

MAHMOUD ABU ZEID, ALIAS “SHAWKAN”, EGIPTO

Retrato de Mahmoud Abu Zeid, alias “Shawkan”



¿Qué ha pasado desde la anterior edición de Regala tus Palabras con los presos y presas de conciencia de años anteriores?

Nguyen Van Ly (Vietnam, caso de 2009), Nurmenet Yasin (China, caso de 2012), Sergei Krivov (Rusia, caso de 2014), Omid Kokabee (Irán, caso de 2015), Fred Bauma e Yves Makwmbala (República Democrática del Congo, caso de 2015) y Wafae Charaf (Marruecos, caso de 2015) han sido liberados durante este año.





miércoles, 30 de noviembre de 2016

261/ 3 DE DICIEMBRE.DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El 3 de diciembre es una fecha adoptada por el movimiento asociativo de las personas con discapacidad y de sus familiares en el mundo entero para reivindicar derechos, calidad de vida y condiciones de desarrollo social acordes con la dignidad de las personas con discapacidad.

La proclamación de este día tuvo su origen en la culminación del Decenio de las Naciones Unidas para las Personas con Discapacidad (1983-1992), cuyo objetivo es fomentar su integración en la sociedad y promover la igualdad de oportunidades.

Recursos y vídeos para sensibilizar hacia la discapacidad. 



Otros 
Hugo, un amigo con Asperger. Pincha aquí 
Crónicas. Mi vida en Down. Pincha aquí 
Cine y discapacidad. Pincha aquí 

Guía de materiales para la inclusión educativa de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.
Orientatapas.  20 espacios con recursos e ideas para la atención a la diversidad y la Inclusión educativa

Recomiendo la lectura de este artículo escrito por Mábel Villaescusa. Inclusión en el aula. Pistas para un aula inclusiva. Pincha aquí 

Hoy quiero tener un recuerdo especial para todas las personas que forman parte de ASPRODEMA . Espero poder colaborar pronto en algún proyecto juntos. 

Si quieres conocer un poco más de esta Asociación Promotora de Personas con discapacidad intelectual Adultas, una organización que defiende los derechos de todas las personas con discapacidad intelectual y sus familias sin animo de lucro y declarada de Utilidad Pública.

Página Web Asprodema
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Blog Centro Vareia de Asprodema
Blog Centro La Sierra de Asprodema
Canal Youtube Asprodema
http://asprodema-najera.jimdo.com/
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